Gymnasievalsrapporten 2024 belyser utmaningar i gymnasievalet

gymnasium.se presenterar resultaten från en omfattande användarundersökning med 3 571 deltagare, vilket ger en djupare förståelse för hur blivande gymnasieelever och deras föräldrar ser på gymnasievalet. Nytt för i år är ett avsnitt som belyser föräldrarnas perspektiv, vilket ger en mer heltäckande bild av beslutsprocessen. 

Rapporten går att hitta i sin helhet här.  

Huvudinsikter: 

• Svårigheter med valet: Endast 19 procent av eleverna tycker att det är enkelt att välja skola och program, vilket belyser den oro och osäkerhet som präglar processen. Denna siffra indikerar ett tydligt behov av mer stöd och vägledning för både elever och föräldrar. 

• Intresset för yrkesprogram: Trots ett ökat behov av yrkesutbildningar visar undersökningen att endast 12 procent av respondenterna är mest intresserade av dessa program än högskoleförberedande. Den låga andelen intresserade av yrkesprogram kan kopplas till den upplevda statusen av olika program. Högskoleförberedande program dominerar i status, vilket kan påverka elevernas val och leda till en snedvridning av intresset mot akademiska spår. 

• Föräldrarnas syn: Rapporten avslöjar att 52 procent av föräldrarna anser att det inte spelar någon roll vilket program deras barn väljer, men 38 procent föredrar ett högskoleförberedande program. Detta kan tyda på en inbyggd bias mot akademiska vägar, vilket kan påverka ungdomars självbild och ambitioner. 

Trots mängder av initiativ från olika håll har intresset för yrkesprogrammen inte gått upp. Denice Karlsson som skapat rapporten, pekar på vikten av att förändra den sociala statusen hos yrkesutbildningarna:  

“Rapporten indikerar ett behov av att fortsätta öka medvetenheten om värdet av yrkesprogram och att förändra den sociala statusen av dessa utbildningar. Med en så hög andel föräldrar som föredrar högskoleförberedande program, riskerar vi att skapa en generationsklyfta där yrkesutbildningar inte får den uppmärksamhet de förtjänar, trots det akuta behovet av kvalificerad arbetskraft inom flera yrkesområden”, säger Denice.

För mer information och detaljer från rapporten, vänligen besök skola.gymnasium.se eller kontakta Gabriel Seidel.